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          教育教學
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          深入實習現場,督查2016級學生頂崗實習

          頂崗實習是高職教育重要的實踐教學活動之一,是產教融合、校企合作的重要紐帶,對學生提升專業技能、認知社會、促進就業有著重要作用。為了進一步了解我校各教學單位對2016級頂崗實習的組織管理、方案實施、監控指導、貫徹規定等情況及學生的實習情況,督導辦和教務處根據我院學生頂崗實習所在公司分布情況,于2018年11月5日至2018年11月7日對深圳、東莞、廣州三地21名16級學生所在的18家公司(機構)進行了現場巡查。 

          在巡查過程中,通過與學生實習公司(機構)有關負責人和實習學生座談等形式,深入了解公司(機構)的基本情況、對實習學生的安全管理、業務培訓、崗位安排、學生表現等情況,以及學生對工作環境、生活條件等情況。學生所在實習公司(機構)普遍認為,我校學生踏實肯干、業務能力較好、執行力強、持久專注、可塑性好,但是在社會經驗、溝通能力、寫作能力等方面還有待提高。其中4家實習公司(機構)也表達了與學生簽訂就業協議的強烈愿望。實習學生表示,頂崗實習對應聘職位、職業能力提升、工作經驗積累等方面均有極大促進作用,會珍惜實習鍛煉的機會,積極工作、努力提高自身綜合素質,學好技能。 

             此次巡查的學生基本覆蓋全校各專業。開展頂崗實習巡查工作,是我校推進實習過程管理工作的常規性要求,為我校不斷完善實習管理工作起到積極的作用。

          (責任編輯 鄭曼 審核 黃旭強)


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